согласовано
на

ком совете
.}:,lb

10

согласовано
с Управляющим советом

мБоу сош
Протокол

J\ъ 10

J\Jb 1

от

Утверждено
п рикzвом директора

мБоffiФffi..,ф,10
от зиflйffifo.ъfjlК€з

30.08.20

и2/rи) А: Скобелькина
та2024 r

{"х'

Wr#ffiTlгt
\фi\*ъ/-tii
:,

положение
о количестве контрольных, лабораторных, практи.ческих
и провёРочных работ по учебным цредмеfам

бюджетного общеобразовательного
муниципальноfо
учреждения
средней общеобразовательной школы ЛЪ 10 имени В.С. Носенко

муниципального образования Абинский район

1.1. Настоящее Положение

разработано

в

соответствии

с

Ёормативными документами
- Федеральным законом от 29.12.201,2 J\Ъ 273-ФЗ кОб образqвании в
Российской Федерации> ;
- Федеральным государственным образовательным стандартом начЕLпьного
общего образования, утвержденным прик€lзом Министерства образования и
науки Российской Федерации от 06 октября 2009 J\Ъ 37З, в редакции прик€ва
Минобрнауки России от 1 1 декабря 2020 г. J\гэ 7l2 (далее ФГОС НОО:

-

2009);

- Федеральным государственным образовательным стандартом
основного общего образования, утвержденным прик€Lзом Министерства
образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 Ns1897, в
редакции прик€ва Минобрнауки России от 11 декабря 2020 г. Jrlb 7l2 (далее ФГОС ООО-2010);

-

прикzlзом Минобрнауки России от |7 мая 201'2 г. J\b 4|З (Об
утверждении федерального государственного образовательного стандарта
среднего общего образования>>;
прик€tзом Минпросвещения России от 22 марта 202I года М 1 15 (Об
утверждении Порядка организации и осуществления образовательной
деятельности по основным общеобразовательным программам
образовательным программам начiLпьного общего, основного общего и
среднего общего образования));

-

Минпросвещения России от З1.05.2021 J\Гэ 286 (Об
утверждении федерального государственного образовательного стандарта
прик€вом

общего образованияD;
прик€вом gМинпросвещения России от З|.05.2021 J\Ъ 287 (Об
утверждении федеfiального государственного образовательного стандарта
нач€Lльного

-

основного общего образования))

-

;

приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 Jф З72 (Об
утверждении федеральной образовательной программы нач€Lпьного общего
образования>);

-

прикчвом МЙнпросвещения России от 18.05.2023 Jф З70 (Об
утверждении федералБной образовательной программы основного общего
образования));

- приказом Министерства просвещения Российской Федерации от
18.05.2023

Ns З7| (Об

утверждении

федеральной образовательной

программы среднего общего образования));
- Постановлением Правительства Российской Федерации от 17.02.2024
Правил формирования и ведения государственноЙ
ЩЬ l82 <Об утверждении
информационной системы "Федеральная информационнаJI система оценки
качества образованrя>>

-

;

Постановлением Правительства

РФ от

З0.04.2024 Jф 556 (Об

уr"ф*д.нии перечня меро.rрият"й по оценке качества образов анияи Правил

проведения мероприятий по оценке качества образования)) ;
- Приказом Федера_гrьной службы по надзору в сфере образования и

науки от 04.04.2024 J\b 732 кОб утверждении Порядка учета результатов

сопоставительных исследований качества общего образования
федераrrьным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по
контролю и надзору в сфере образования, при проведении мероприятий по

регион€tльных

оценке качества образования);

-

Приказом Рособрнадзора от 13.05.2024 J\b 1008 <Об утверждении
состава участников, сроков и продолжительности проведения всероссийских
проверочных работ в 2024125 учебном году);
- -Письмом Министерства просвещения РФ от 1 октября 2021 г. Ns СК403/08 <<О ведении хурнztлов успеваемости и выставлении отметою>;
- Уставом МБоУ СоШ Ns l0.
1.2. Настоящее Положение устанавливает требования к необходимоЙ

норме проведения контрольных, лабораторных, практических, проверочных
работ по учебным предметам учебного плана.
2

и

контроль за всеми видами письменных работ
осуществляется на основе единых требований к устной и письменной речи

1.3. Организация

обучающихся.

,i

|.4. Текуrчий контроль

2-11' классов
проводится в течение учебного периода (четверти/полугодия) в целях:
успеваемости учащихся

контроля уровня достижения обучающимися результатов, предусмотренных
образовательной программой; оценки соответствия результатов освоения
образовательных программ требованиям ФГОС.
1.5. Текучий контроль успеваемости обучаюrцихся 1 класса в течение
учебного года осуще'ствляется качественно, без'фиксации достижений
обуrающихся в элекtРонном журнаJIе в виде отметок'по пятибалльной
системе.
1.6. Текущий контроль успеваемости обучающихся по курсам числе
внеурочной деятельности в течение учебного года осуществляется
качественно, без фиксации достижений обучающихся в электронном
журнале в виде отметок по пятибалльной системе.
1.7. Текущий контроль осуществляется педагогическим работником,
ре€lлизующим соответствующую часть образовательной программы. Текущая

аттестация происходит в форме выставления поурочных отмЬток за
различные виды деятельности обl"rающихся в результате контроля,
бt

проводимого учителем
1.8. Порядок, формы, периодичность, количество обязательных
мероприятий при проведении текущего контроля успеваемости обучающихся
работником с учетом образовательной

1.9. Результаты контрольных работ по всем предметам в 2-11 классах
должны быть выставлены не позднее 5 дней после поведения работы.
1
упорядочивания системы оценочных процедур

.10.

fuя

рекомеЕдуется:
- проводить оценочные процедуры по каждому учебному предмету в
одной параллели кпассов не чаrце 1 раза в 2,5 недели. При этом объем
учебного времени, затрачиваемого на проведение оценочных процедур, не
должен превышать 10% от всего объема учебного времени, отводимого на
изучение данного учебного предмета в данной парzLллели в текущем учебном
году;
- не проводить оценочные процедуры на первом и последнем уроках, за
исключением 1"rебных предметов, по которым проводится не более l урока в

неделю, причем этот урок является первым или последним в расписании;

- не проводить для обучающихся одного класса более одной оценочной
процедурьI в день;
- искjIючить ситуации замещения

соответствии с образовательной программой многократным выполнением
однотипных заданий конкретнои оценочной процедуры, проведения
(предваритеJIьных)) контрольных или проверочных работ непосредственно
перед Iтланируемой датой проведения оценочной процедуры;
- при проведении оценочной процедуры учитывать необходимость
ре€tлизации в рамках 1^rебной деятельности таких этапов, как проверка работ
обучающихся, форЙирование массива результатов оценоччой процедуры,
анаJIиз результато" уiiчт"лем, разбор ошибок, допущ""""r" обучающимися
при выполнении работы, отработка выявленных проблем, при
необходимости - повторение и закрепление материала;
1.11. Педагогические работники доводят до сведения родителей
(законных предст€lвителей) сведения о результатах текущего контроля
успеваемости обучающихся как посредством заполнения электронного
цурнала, так и по запросу родителей (законных представителей)
обучающихся. Родители (законные представители) имеют право на
получение информации об итогах текущего контроля у"rr""Ь.rости,
обучающегося в письменной форме в виде выписки из соответствующих
документов, для чего должны обратиться к классному руководителю.
1.12. Контроль за выполнением норм оценочных процедур, а также
своевременной проверкой и выставлением отметок за письменные работы
педагогом в электронный журнал осуществляется администрацией школы.

!иректор МБОУ СОШ Ns

И.Я. Чалая

10

4